FUNDACIÓN PROPAGAS APOYA LOS ESFUERZOS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN POR MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

SANTO DOMINGO. La Fundación Propagas a través de su Programa

Aprendemos, honra los compromisos suscritos en un acuerdo de cogestión de la mano del Ministerio de Educación de la República Dominicana, mediante un encuentro en el que se divulgaron los resultados obtenidos a lo largo del periodo de ejecución de dicho acuerdo.

Desde el año 2018, momento en el que se firmó un acuerdo de cogestión entre la Fundación Propagas y el Ministerio de Educación para contribuir a la mejora en diversos ámbitos de 33 centros educativos del sector público, el Programa Aprendemos ha servido de puente para poner en ejecución los diferentes programas que la Fundación Propagas ha desarrollado en beneficio de la educación dominicana y los cuales tienen como objetivo apoyar a los docentes en la ardua tarea de educar y formar ciudadanos comprometidos, promoviendo la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable en los centros educativos, apoyando la ordenanza recogida en Ley 94-20 sobre Educación y Comunicación Ambiental. A lo largo de estos cinco años, se han beneficiado cerca de 15,000 estudiantes y mas de 700 docentes distribuidos en 8 regionales y 15 distritos escolares a nivel nacional.

Desde sus inicios, la Fundación Propagas ha apostado a la educación ambiental como una vía efectiva para promover el bien común y la capacidad de establecer vínculos importantes con nuestro patrimonio natural, teniendo como base la premisa de que todos “somos naturaleza” y que “no se puede amar lo que se desconoce”.

La presidente de la Fundación Propagas, la Dra. Rosa Margarita Bonetti de Santana manifestó que: “Nuestro objetivo, desde el inicio, ha sido procurar generar transformaciones en la calidad no solo de la educación, sino también en la calidad del entorno, a través de la implementación de los programas que hemos puesto al servicio de Aprendemos”. Agregó que: “Hemos privilegiado aspectos fundamentales, la gestión autónoma y eficiente de los centros educativos, el autocuidado y manejo de las emociones, a través del programa Bienestar; y el componente ambiental, a través del programa (Con)ciencia

Natural, el cual busca transformar la cultura de las comunidades, sensibilizándolos en temas de educación ambiental y consumo responsable, para así generar una ciudadanía más resiliente.”

También indicó que: “Para este próximo año escolar 2023-2024 y, a partir, de los resultados de las experiencias anteriores, los estamentos de misión y visión APRENDEMOS de la Fundación, así como, las líneas estratégicas del MINERD, se elaboró una propuesta que prioriza tres ámbitos de implementación: (Con)ciencia Natural, Bienestar y Gestión del Centro. En ese orden, enfocaremos nuestras acciones en docentes, coordinadores pedagógicos, equipos de gestión, orientadores y técnicos distritales y regionales vinculados a las escuelas beneficiarias.”